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关键词： 枢纽+开放   郑州航空港   国际物流   发展路径  

摘要： 郑州航空港国际物流经过多年探索发展,取得了一些成绩,形成了独特发展模式。但在国际国内双循环新格局和国家层面大力支持的政策环境下,特别是河南省、郑州市谋划走好“枢纽+开放”路子,打造国际交通枢纽门户、对外开放高地的背景下,如何实现国际物流高质量发展是一个值得研究的重要课题。本文以“枢纽+开放”背景下的郑州航空港国际物流为研究对象,通过分析其发展现状和存在的突出问题,提出针对性对策建议。首先介绍郑州航空港概况、相关背景、政策机遇、研究意义及研究思路、内容和方法。之后对国内外学者关于国际物流的研究及相关基础理论进行梳理概述。接着运用SWOT分析法对郑州航空港国际物流发展的内外部环境进行分析,运用EFE和IFE矩阵分析法对影响其发展的关键内外部因素进行分析。在此基础上,分析制约其高质量发展的突出问题,主要有物流基础设施建设较为缓慢、高效物流体系建设相对滞后、临空经济和产业发展不强等。最后结合航空港发展实际,着重从加快建设航空物流基础设施、建设高效国际物流体系、优化临空产业结构等方面,提出建设性的发展路径和针对性措施,为巩固拓展“枢纽+开放”路子提供支撑,推动郑州市乃至河南省实现更高水平开放发展。

关键词： 高校   日语教学   跨文化   交际能力  

摘要： 自从改革开放政策实施之后我国已经打破以往传统的保守观念,与日本的文化政治交流和合作也日益密切,在我国高校的教育方面也设置了相关的日语课程,培养相关的技术人才是我国加强与外界进行交流的重要一步,对于促进中日的和平发展有着关键性的作用.但是在如今的日语教学过程中存在着教师单方面重视语言知识的传授,而忽略了日语交际能力的锻炼,本文将从日语跨文化交际能力培训的重要性和对策展开论述.

关键词： 跨文化交际能力   文化自信   高职学生   移情能力  

摘要： 跨文化交际包含国际往来中的多项领域,因此,加大对这类人才的培养力度,是当前国家教育发展的重要任务,必须予以更多关注。在进行跨文化交流活动过程中,会遇到多项问题与挑战,只有真正树立文化自信,才能不断提升交际素养和能力。但在现实中很多学校,尤其是高职类院校都存在忽视培养文化自信的情况。基于此,就要从文化自信内涵解读着手,通过分析跨文化交际能力的基础理论以及当前学生交际能力不良的具体原因,探究如何在文化自信引领下培养学生的跨文化交际能力。

关键词： 初中英语   英语教学   学生   跨文化交际能力   培养  

摘要： 文本主要针对初中英语教学中学生跨文化交际能力的培养展开深入研究,结合对学生跨文化交际能力的培养重要性,提出了几点切实可行的培养措施,如精心为学生设计教学情境,渗透跨文化知识、充分利用现代化手段,培养学生英语跨文化交际、适当增加课外阅读,提高学生跨文化意识,通过以上措施,使其学生的跨文化交际能力得到有效培养。

关键词： 中日词汇   文化差异   跨文化交际  

摘要： 颜色词在语言文化中占据着极为重要的地位,对于加深民族身份文化认同与解读民族思维差异性有着不可忽视的作用。从文化差异的角度来看,颜色词对比分析通常作为一种理解文化差异的方法而被使用,也是跨文化交际中需要特别关注的方面之一。为此,本文拟从构词法、历史演变与文化义三个角度出发,探析中日语言文化中"红"的差异,以帮助我们更好地进行跨文化交际。

关键词： 大型厂房   钢结构   安装施工技术  

摘要： 随着"一带一路"发展的不断深入,我国与各国贸易合作进入高速发展阶段,对国际大型厂房仓储物流园的需求日益突出,而钢结构工程因其结构跨度大、自重轻、安装便捷、工期短等优点被广泛应用于工业厂房,大型公共建筑。本文以平潭综合实验区金井湾跨境电商物流园区钢结构厂房安装施工工程为例,先简要介绍了该工程的实际情况,并分析了该物流园区厂房工程在开展施工时,应用到的钢柱、屋梁、屋面板和墙面板等安装施工技术,以保证厂房整体结构安全、稳定。

关键词： 高职英语   跨文化交际能力   培养  

摘要： 随着国际交往的日益增多以及中国国际话语权的增强,跨文化交际已普遍存在。高职教育需要基于社会及教育发展形势,采取相应对策,把对学生跨文化交际能力的培养落至实处。本文在此提出的几条建议,均具相当的可行性,以供参考。

关键词： 课程思政   综合商务英语   课程教学  

摘要： 课程思政理念融入外语教学是一种全新的教育教学理念,是实现全员全程全方位育人的重要途径。本文以《综合商务英语》第一册的课堂教学为例,展示在《综合商务英语》课堂上融入课程思政理念的实践探索。通过理论与实践、课内与课外、线上与线下相结合的方式,对《综合商务英语》结合课程思政进行教学设计,旨在将英语语言学习、商务知识传授、能力培养和价值观塑造融为一体,帮助学生具备良好的思想品质、科学的思维方式和正确的价值观,推进商务英语专业的课程思政建设,提高人才培养质量,落实立德树人的根本任务。

关键词： 信任   跨文化能力   跨文化交际  

摘要： 信任对于社会和个人都有非常重要的意义。正因如此,这一概念吸引了来自诸多领域的学者的关注。他们将这一概念和其他领域联系起来,例如文化与信任。而随着全球化进程的不断加快,跨文化交际愈加频繁,学者们也开始将目光从单纯的文化比较转向跨文化交际当中的信任上。本文将主题锁定在了中德跨文化交际中的信任问题上,以中德两国跨文化交际当中出现的“信任危机”为背景,通过对五名中国人和两名德国人进行采访,从跨文化人际交流和跨文化经济交流两方面,了解这些参与者在中德跨文化交际中的收获、问题和经验,并以此得出,信任在跨文化交际人际交流层面,可以帮助人们更好的适应异国文化,更有助于提升自己的跨文化交际能力;而在跨文化经济交流层面,信任和调控一道,让中德跨文化经济交流得以行稳致远。通过这样的结论,作者呼吁,跨文化交际当中的参与者应该重视信任问题,通过尊重他国文化和提高自己的跨文化交际能力来构建跨文化信任,让中德跨文化交际更加顺利。

关键词： 不礼貌策略   言语冲突   中日对比   跨文化交际  

摘要： 以语用学的理论为指导,不礼貌策略的分类为依据,遵循不礼貌动态扩展模式,通过语料的定性、定量分析,旨在以中国翻拍日本的两部影视剧为例,通过比较相似的交际场合,研究不礼貌言语的现状和其在跨文化交际中的差异性,以期让语言学习者具体了解不礼貌言语策略,有效避免由冲突对话产生的不必要问题。同时,从跨文化视角下对比分析中日言语不礼貌策略的异同。