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关键词： 日语  

ISBN: (纸本)9787301288306

关键词： 大学日语   语法教学   教学模式  

摘要： 文章首先分析了各大院校开展日语语法教学所应用传统模式存在的不足,然后通过理论与实际相结合的方式,有针对性的提出了对大学日语语法教学模式进行创新的途径,希望能够在某些方面为大学日语专业教师教学活动的开展提供帮助。

关键词： 日语   听力   语法   题型   设计  

摘要： 观察现有的各种日语听力考试题型可知,考试以理解音频内容含义为主,缺乏对语法知识的考核,选择题型更使其带有较多的运气成分,难以检测学生是否真正掌握并理解了音频内容的含义以及其中所涉及的语法知识。实际上,在教学上的小规模考试条件下,把原来需要通过视觉活动进行的语法考试题型也设计入听力题型中,可期待更加贴近教学实际、更准确地掌握教学效果,达到修正教学方法、促进教学改革的目的。

关键词： 转向文学   日本思想史   日本文学史  

摘要： 日本近代的'转向文学'在日本思想史和日本文学史上均具有重要意义.'转向文学'的出现反映了天皇崇拜思想在大部分日本作家,包括部分无产阶级作家思想深处的根深蒂固的存在.同时,'转向文学'也是日本'私小说'这一文学形式的重要组成部分.

关键词： 语法   功能   语境  

摘要： 在一些日语教材中,对于一些功能语素的语法功能的解说,往往存在一些与句中语境的意义混淆,有些混淆不利于日语学习者理解语法功能.本文旨在通过分析《新编日语》修订本中的一些常见混淆来提出一些修正或改进,以便有助于学习者更好地理解语法功能.

关键词： 《高级日语》   日本古典文学作品   清少纳言   枕草子   香炉峰的雪  

摘要： 本稿的目的是探讨《高级日语》中日本古典文学作品课堂教学。选用的例文是《枕草子》的第261段"香炉峰的雪"。从"作家作品介绍与作品朗读"、"阅读分析指导"、"课堂测试分析"等三个方面介绍了笔者上课的情况。结果表明:只要学好历史假名的读音、熟记古典语法、积累一定的词汇、日本古典文学并不是高不可及的。通过测试发现同学们对于作家作品类的文学常识、特殊读音、主语省略等问题掌握得比较好。例如日语汉字的读音、短句的翻译仍然存在问题,是需要在以后的教学中加强的。

关键词： 微信平台   高级日语   自主学习  

摘要： "微信"应用软件的普及,逐渐改变了人们的交流方式、阅读方式等,成为人们重要的生活方式之一。微信在大学生中的普及率、使用率较高。微信平台具有方便、快捷的特点,本文阐述对微信平台在"高级日语"课程学习中的应用研究,希望对日语教学工作的开展能起到一定的支持和推动作用,对相关方面的研究予以丰富和补充。

关键词： 高级日语   翻转课堂   课堂教学  

摘要： 高级日语课程是高校日语专业高年级阶段的核心课程之一,其教学效果直接影响日语专业培养的人才质量.高校应从大学本科日语专业人才培养目标出发,探索翻转课堂教学法在高级日语课程中的实际运用,以提高课堂教学质量,推进高级日语课程教学的改革,提高人才培养质量.

关键词： 语料库   语法教学   教学评价  

摘要： 结合日常教学实践,探讨BCCWJ语料库在日语语法教学中的具体运用,并分析其效果、反思存在的问题,以期对日语教学有所帮助。

关键词： 任务型教学法   日语专业   语法教学  

摘要： 日语语法是日语学习的重中之重,其将直接影响日语专业学生的学习质量和效果。但由于该知识具有内容复杂、结构紧凑以及信息量大等特征,故增加了学生的学习难度。将任务教学法应用于日语专业语法教学中,可有效调动学生的学习积极性,提升教学质量。文章对任务型教学法在日语专业语法教学中的实验进行了分析。