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关键词： 日语   语法教学   对比   重点   适用方法  

摘要： 通过日汉对比 ,根据日语语法的特征以及我国学生学习日语的典型错误和特点 ,确定日语语法教学的重点、难点和与之相适应的教学方法。

关键词： 日语语法   汉日   比较语法   连用形   专著  

ISBN: (纸本)7560822185

关键词： 文坛   作品   日本文学史   随笔   文学奖   诗歌   文艺   不可替代   早稻田大学   多样化  

摘要： 井伏鳟二是日本近代着名作家，他于昭和初期登上文坛，历经二战前、二战中和二战后，以始终不变的文学风格贯穿了整个昭和时代。其创作生涯之长(1923-1986)、作品形式之多样化(小说、随笔、诗歌、评论、短歌等)，作品数量之多(2000篇以上)，在日本文坛都极为罕见。曾获直木奖、读卖文学奖、艺术院奖、野间文艺奖、早稻田大学艺术功劳奖等，多部作品还被搬上了屏幕。60多年来，他用看似平凡，却饱蘸微笑与哀伤的笔触勾勒出众生百态，用充满机智的幽默谱写生活，在日本文学史上树立了自己不可替代的地位。

关键词： 日语教学   语法体系   教学尝试   他动词   典语   法的解释   授受动词   教授方法   课堂气氛   自动词  

摘要： 众所周知,目前专业日语普遍使用的教材是上外大所编的《新编日语》一至八册。我校将第五至第八册的日语课程称作高级日语。之所以如此设置,是由于:一、从语法上讲,前四册是以基础语法为主,而后四册主要是词汇及艰涩、古典语法的解释和应用;二、从文章的构成分析,前四册的课文大多是由根据语法的需要而截取或编写的短文所构成。

关键词： 口语语法   现代日语   学习者   自由王国   日语语法   表达形式   拼写法   外语语法   动词连用形   解释说明  

摘要： 无数事实证明,要全面掌握一门外语,必须确切地掌握其语法,而一部上乘的外语语法书则是不可多得的良师益友.如今涉及各种外语语法的书籍比比皆是,在林林总总的关于日语语法的书籍中,王瑜先生编著的《现代日语口语语法》(上海译文出版社出版)颇具特色,值得称道.笔者初次接触到此书时便被其独特的语法编排、通俗的解释说明所吸引,无论是作为学习课本还是作为教学参考,此书均不失为一本实用价值颇高的语法书,它为我们架起了一座通往日语自由王国的桥梁.

关键词： 文化   语言   高年级  

摘要： 本文就文化与语言的关系对大学高年级日语精读课教材的内容、结构、规模等几个方面进行探讨。文化与语言有着非常密切的关系 ,这已经是现代语言学家们基本达成共识的观点。语言再也不仅仅是作为社会交际工具的符号体系 ,它也是文化的载体和文化的一个组成部分。外语教育是一种文化教育 ,不能脱离社会文化而就语言教语言。

关键词： 日语   语法   对外汉语   汉语教学   意义   本体   共性   学科建设   实际   科学化  

摘要： 试将汉日语法对比研究放在对外汉语学科建设中来认识这项研究的实际意义。通过汉日语法对比研究 ,揭示汉日语法的共性和特性 ,从而深化对汉语本体的研究 ,并将研究成果融入对日汉语教学 。

关键词： 日语语法   语法研究   山田   日语教学   寺村   松下大三郎  

摘要： 寺村秀夫创造了日语的描写语法体系。可以说他开垦了这块荒地,并使之开花结果。因此,也可以说他是日语语法史上一位伟大的开拓者。以下就寺村的语法研究、代表作以及寺村语法对我国语法研究的启示做一探讨。 一、寺村的语法研究 1965年寺村到大阪外国语大学教外国留学生,可以说给寺村的研究生活带来了巨大的转机,是他真正从事语法研究的开始。教外国留学生日语形成了寺村的学术环境,同时形成了他日语语法研究的一条主线。从某种意义来说。

关键词： 日语   考核   自学参考资料   语法-日语   考核   自学参考资料