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关键词： PAP课程   教学模式   汽车营销  

摘要： 《汽车非技术实务》是汽车服务与营销专业的一门综合课。结合调研,并且经过以往几届毕业学生的跟踪反馈,我们发现学生普遍认为在即将走向工作岗位之前,学校应该集中开一门综合训练的课程,提升学生的综合技能,以便学生更好地适应顶岗实习。《汽车非技术实务》课程PAP教学模式优势明显,能很好地帮助学生整合汽车服务与管理方向。

关键词： Power interface   Dual-active-bridge converter   Dual-phase-shift control   Operating modes   Deadtime   Efficiency   DC-DC CONVERTER   BATTERY ENERGY-STORAGE   GENERATION   MANAGEMENT   STRATEGY   DESIGN   OPTIMIZATION   PERFORMANCE  

摘要： Due to the intermittent nature of the renewable energy sources including photovoltaic and wind energy, the energy storage systems are essential to stabilize dc bus voltage. Considering the discharge depth of super-capacitors and energy-storage batteries, the bidirectional isolated power interface will operate for a wide range of voltage and power. This study focuses on in-depth analysis of the dual-active bridge dc-dc converter that is controlled by the dual-phase-shift scheme to improve the conversion efficiency in distributed power system. The power flow of each operating mode with dual-phase-shift control is characterized based on a detailed analysis of the effects of "minor parameters", including the deadtime and power device voltage drops. The complete output power plane of the dual-active-bridge converter with dual-phase-shift control is obtained and compared with experimental results. The optimal operating mode is determined according to the practical output power range and the power flow characteristics. Experimental evaluation shows the effectiveness of the proposed power flow model with dual-phase-shift control and significant efficiency improvement using the optimal mode of dual phase-shift compared with the conventional phase shift control. (C) 2016 Elsevier Ltd. All rights reserved.

关键词： 实验课程教学   未来博物馆   图解   逻辑   数字建造  

摘要： 同济大学建筑与城市规划学院"未来博物馆"建筑设计课程是由袁烽教授与吴迪老师开设的本科三年级建筑设计课程。课程设置了"图解思维"和"未来博物馆"两个主题背景,意在激发学生"抽象地思考空间"、"逻辑地创造形式"以及"系统地理解城市建筑";通过分项训练,让学生掌握"从图解到逻辑","从图解到空间"以及"从图解到建造"等训练内容,整个设计强调从逻辑出发运用数字工具,实现建筑空间的设计目标。文章具体阐述了本课程的任务书、教学过程与部分教学成果,并讨论了课程中的问题以及收获。

关键词： 测量程序设计与应用   课程教学模式   综合改革  

摘要： '测量程序设计与应用'是测绘工程专业必修的一门课程。本文通过分析我校目前存在的学生差异性大、学习积极性不高、对知识点掌握不够、难以进行综合运用等问题,同时结合该课程知识点多、内容理解难度大和上机实践要求高等特点,提出了'学生主动课堂,多元互动,立体评价'的课程教学模式的实践框架,并重点对考核方式进行了改革。

关键词： 消费者行为学   教学方法   教学心得  

摘要： 本文就消费者行为学教学中的一些基本情况做一探讨,重点阐述了教学的基本方法和教学心得体会,希望对消费者行为学教学改革起到一定的借鉴意义。

关键词： 操作能力   实践教学   技能大赛   影像技术   设备学  

摘要： 学生参加医学影像技术技能大赛折射出实践教学存在诸多问题,通过邀请泰医的相关专家到我校作专题报告,并进实验室进行指导,使我们认识到自己的不足,在诸多方面需要改进,并制定一些可行性计划使学生对专业设备使用操作能力得到进一步提高,以促进影像技术专业长足发展。

关键词： 政治学原理   少数民族大学生   因材施教   “五要素”教学模式  

摘要： 西藏民族大学《政治学原理》课程教学实践,长期面临着课程的理论性逻辑性强且需要多学科知识支撑与受教育对象的知识储备少和知识面狭窄进而导致理解能力低下之间的矛盾。在教学改革中,着力从教学指导思想、教学目标、教学内容、教学方法和教学评价五方面进行统筹谋划,逐步探索出以马克思主义指导、民族地区需要、多学科知识渗透、案例教学与"三层次实践教学"交融运用、研究型讨论提升构成的"五要素"教学模式,较好地解决了因材施教问题,对培养西藏经济社会发展和长治久安战略目标所需要的人才具有重要的价值。

关键词： 基础教育课程改革   工作总结会   北京市   教育综合改革   课程改革工作   门头沟区  

摘要： 为深化教育综合改革，系统总结北京市2014—2015年度基础教育课程改革的特色与成果，部署下一年度的课程改革工作，2015年11月27日，以“公平、立德、改革”为主题的北京市基础教育课程改革工作总结会在门头沟区龙泉宾馆隆重召开。